Ecole dehors

Ce matin, les élèves de maternelle et de CP/CE1/CE2 ont retrouvé avec plaisir le chemin de l’école du dehors.

Les élèves de maternelle ont commencé la matinée par une petite balade, l’occasion d’observer l’environnement et de se dépenser. Ils ont ensuite participé à plusieurs jeux collectifs très appréciés : la chenille aveugle, le facteur n’est pas passé et 1,2,3 soleil.

Ces activités ont permis de travailler la coopération, l’écoute et la motricité, tout en s’amusant.

De leur côté, les élèves du cycle 2 se sont lancés dans des défis mathématiques. Les CP et CE1 ont utilisé des « fleurs des nombres », tandis que les CE2 travaillaient à partir de tableaux. Le principe : compléter les cases ou les pétales pour que la somme des lignes et des colonnes corresponde à un total donné à l’avance. Un excellent exercice pour mobiliser le calcul, la logique et la réflexion.

Pour clôturer la matinée, quelques élèves ont récité leur poésie dans ce cadre naturel inspirant. "C'est beaucoup mieux de réciter sa poésie dehors parce qu'on est plus confortable et on a plus d'espace ! " nous confie Lila, élève de CE2.

Une nouvelle séance d’école du dehors riche en apprentissages, en coopération et en plaisir d’apprendre !